第七〇四章投机取巧

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    在月9日由户县教育局基教科召开的学籍管理员会议上，参会的庄世涛突然发现了一个令他兴奋不已的秘密。

    这次会议的主讲是户县教育局负责中学学籍管理的周春涛，周春涛人虽然年轻，但面对着黑压压坐在主席台下的一百多位全县中学学籍管理员却丝毫不怵场，一直是面带微笑侃侃而谈。

    周春涛讲的主要是怎样规范中学学生学籍管理和学生升学、转学、失辍学学籍的办理流程问题，以及新生入学后学籍建档的相关问题。这些问题周春涛只是做了明和强调，对已经熟知学籍管理流程的庄世涛来，已经了无新意，所以，庄世涛听得也就有些心不在焉。

    不过，在会议即将结束的时候，基教科科长的一番讲话却让庄世涛瞪起了眼睛。基教科科长在讲话中强调，为了有效制止各中学学生失辍学现象，户县各初中三年级和学六年级学生学籍的转接工作截止到三月底结束，从四月一日起停止办理各初中三年级和学六年级学生学籍，并且从今年起，各学校初三年级和学六年级的学生升学率采用学生升学数额和学生学籍数额对比的计算方法，也就是，以前采用的学生报考人数和实际升学数额对比的计算方法停用。

    基教科科长讲的这段话的道理很容易懂，事情也很简单。不过，多年来一直从事数学课教学的庄世涛却从中发现了一个问题，升学率其实就是一个简单的分子式，实际升学数额为分子，那么学生的学籍数就是分母，分母的数值越则比率越大，换而言之就是升学率越高。以户山中学为例，户山中学初三级部今年有学籍的应届毕业生为60人，而实际能参加中考的学生却只有08人，失辍学学生为5人，如果以60人为升学率计算分母的话，则户山中学肯定吃亏，如果以08人或者更低的数值为分母的话，则户山中学初三级部的升学率肯定会高上去很多。

    这一发现令庄世涛兴奋不已，因为庄世涛发现了一条可以提高初三级部学生升学率的捷径。

    接下来的会议内容是什么，庄世涛已经听不进去了，他一直在思考着该怎样迅速接近教育局分管学籍的周春涛。因为庄世涛明白，要想修改学生的学籍数额，就必须通过教育局基教科的学籍管理员周春涛。

    十点半，基教科科长宣布散会，人群呼啦啦地从教育局四楼会议室里往外涌，庄世涛却磨磨蹭蹭地走在了人群的最后。

    学籍管理员周春涛一直在主席台上忙着收拾讲话材料，庄世涛笑盈盈地走了过去，借口有学籍方面的问题要咨询，庄世涛缠住了周春涛。

    周春涛今年二十六岁，户县半山乡人，1996年从东州师范毕业后直接就分配到了户县教育局基教科，第一年是普通办事员，第二年就接手了户县中学学籍管理员这一要职。

    周春涛这么年轻就能跻身于户县教育系统的核心圈，并不是周春涛有多么的优秀，也不是周春涛家里有多深的背景和关系，周春涛的这一发迹得益于他的女朋友和他未来的老丈人。

    周春涛虽然出身寒门，但人却聪慧机灵，再加上长了一副好皮囊，所以从到大不管走到哪里都很受女孩子的青睐。

    在大学的时候，当周春涛得知班里一女生的父亲是户县城关镇的教育办主任的时候，周春涛就开始动了歪心思。虽然一个教育办主任算不上什么重宦高官，但在出身寒门的周春涛眼里却是一棵可以挡风避雨的大树，是可以为他在户县教育系统撑起一片的大人物。

    于是，周春涛便对这位女生展开了爱情的攻势。几乎是毫无悬念地，周春涛在很短的时间内不费吹灰之力就拿下了那位姿色平庸的女同学，周春涛的这一举动让班里很多女生大跌眼镜。

    可是，周春涛却丝毫不为他人不理解的眼光所动，对那位女生一直是情意绵绵、疼爱有加。与此同时，仪表堂堂、风度翩翩、能会道的周春涛也得到了那位女同学家里人的认可。

    俗话，一分耕耘一分收获，有付出就有回报。在大四毕业之际，班里的好多同学都在为分配而奔忙的时候，周春涛却悠哉乐哉地带着女朋友东游西逛。直到此时，班里的好多人才恍然大悟，也就有不少人为周春涛的高瞻远瞩而感叹不已。

    1996年7月，不出任何意外地，周春涛轻轻松松地进入了户县教育局这个教育系统的核心圈。接下来，周春涛在未来老丈人的安排下，于1997年9月接手了户县中学学籍管理员这一令很多人垂涎不已的职位。